Um dos maiores desafios dos professores, tanto das redes públicas quanto da rede privada, é a falta de espaços e materiais para a o ensino e conscientização de jovens. O PEI foi idealizado justamente para auxiliar o desenvolvimento pedagógico dos estudantes, sendo uma extensão das aulas em classe.

Ao incentivar o questionamento da atual cultura de consumo desmedido, um professor pode educar pessoas que colocaram em pratica o modo de vida necessário à preservação dos recursos naturais disponíveis, diminuindo assim o impacto que causaremos no futuro.

O meio ambiente, como tema, é estudado e citado em muitas atividades pedagógicas, ajudando o aluno a desenvolver a sensibilidade necessária para o futuro do planeta. Ao ver e estudar os processos de transformação pelos quais o relevo, populações de animais e o conjunto da flora passam com o tempo, o aluno compreende como chegamos ao momento em que estamos e ao estágio ambiental em que estamos.

De acordo com a entrevista dada ao PEI pela pedagoga A. T. Cristófaro, a conscientização dos jovens começa no momento em que os professores trazem o questionamento para dentro da vida diária do aluno. Mostrar como um simples papel de bala, por exemplo, que foi jogado no chão percorre todo um cominho até poluir um ambiente natural e que podemos evitar isso de forma muito simples é muito menos intimidador para o aluno do que como fazer a despoluição do Tietê.

O ponto principal é mostrar para o aluno que ele consegue fazer diferença com pequenas ações.

Outra abordagem é a proposta pelo professor de história J. M. Ferreira Junior. Ele indica que é possível trazer para a aula temas como a importância da Mata Atlântica para os povos indígenas que habitavam a regiam antes da colonização do Brasil, a origem dos nomes de regiões, animais e plantas. Bem como fazer a ponte entre o desenvolvimento da tecnologia e a derrubada da floresta, sobretudo nos ciclos históricos como ao do pau-brasil e o do café. Ele também apontou como o desenvolvimento da infraestrutura de transporte afetou ainda mais o bioma.

A educação ambiental é muito importante, principalmente para crianças e adolescentes. É justamente nessa faixa etária em que as pessoas formam suas capacidades intelectuais, diz B. Barbanti, biólogo do PEI. Ele também diz que “O homem só preserva aquilo que conhece e começa a dar importância quando tem a possibilidade de questionar. O contato com a natureza, nesse sentido, é muito importante”.